Каждому классу подбирается своя индивидуальная программа;
Она соответствует ФГОС — изучаются все темы, которые ребёнок должен пройти в течение года.

Мы используем большое количество своих собственных методических разработок, которые основываются на нейропсихологическом подходе, что позволяет эффективнее осваивать темы, особенно в начальной школе.

Учебники и методические пособия подбираются в зависимости от класса, от того, есть ли какие-то трудности/способности к предмету у детей.

Мы занимаемся с 10 утра.

В день 4 урока (у средней и старшей —до 6 уроков) по 45 минут с 15 минутной переменой.

В среду у начальной школы неурочный день, занятия организованы в формате экскурсий, мастер-классов, тематических занятий — они связаны с темами из окружающего мира, истории, географии.

Максимальное количество детей в классе 8 человек, это, в первую очередь, связано с качеством обучения, с нашей концепцией индивидуального подхода к каждому ребёнку.

Наши программа и методика изначально предполагают небольшое количество детей в классе.

С детьми работают учителя, имеющие педагогическое образование, психологи, нейропсихологи, логопед-дефектолог.

Это нужно для того, чтобы создать комфортные условия для обучения, убрать проблемы, связанные со стрессом, с негативным опытом в прошлом в образовательном процессе/учреждении, чтобы научить детей общаться между собой, скорректировать различные трудности, связанные с обучением.

Да, у нас есть инклюзия. Мы принимаем детей с РАС, ЗПР, ЗРР, ТНР.

Решение по каждому ребенку принимается индивидуальное.

Позвонить/написать и прийти на личную встречу.

Ребенок может прийти на пробный день, чтобы познакомиться со школой, будущими одноклассниками и учителями.

Решение о заключении договора может приниматься в течение месяца.

Вступительный взнос уходит на учебники, игры, пособия, мебель, мелкий ремонт, обучение педагогов.

Взнос возвратный: если ребёнок учится у нас меньше 2 месяцев, взнос возвращается.

Для начальной школы есть продлёнка по желанию (старшие дети могут просто оставаться после уроков для общения и выполнения домашнего задания).

Из кружков сейчас — журналистский кружок, иностранные языки, музыка и полимерная глина

Раз в четверть мы проводим концерт и ярмарку.На ярмарке дети продают то, что они сделали сами или вместе с родителями, это могут быть картины, игрушки, сладости и т.д.

Большое внимание в школе уделяется творчеству, потому что через него можно сформировать большое количество учебных навыков: мелкая моторика, образное мышление, внимание и т.д.